Tribuna Învățământului: mijloc de informație calificată, spațiu al exprimării, mediu de elită al ideilor și al dialogului, sprijin în carieră, partener în educație.

Domenii și arii de interes: educația în România, Uniunea Europeană și în lume, științele educației, pedagogie, didactică, psihologie, management, formare continuă, conversie profesională, consiliere, comunitate, administrație publică, societate, știință, tehnologie, cultură, spiritualitate, civilizație, sănătate, mediu, sport.

Cuprinsul numărului 11:

SENSURI

EDITORIAL  Libertate sau necesitate – o falsă dezbatere într-o lume asediată ............ 3

SISTEM

FOCUS  Școala online, într-o Românie prinsă mereu pe picior greșit .......................... 6

Ministerul Educației stinge flacăra olimpică ................................... 10

EVOLUȚII

PROGRAME   Proiectele de bune practici CNIV & ICVL în mediile preuniversitar și universitar ....................................................... 12

VALORI

PERFORMANȚĂ  Bibliotecile? La ce bun? .......................................................... 18

Burse pentru o lume selectă a științei și tehnologiei .................................................... 26

DIALOG

ELITE  Interviu cu Dumitru Prunariu: „O țară educată este o țară care găsește mijloace de a funcționa eficient“ ................. 28

DOCUMENTAR

UNIVERSUL CĂRȚILOR  Împreună, prin lectură, învingem pandemia ......................... 46

REPERE

RADIOGRAFII  Anul schimbării paradigmei ........................................................ 50

Mai putem vorbi de „stare de bine“ în școală? ........................................................... 52

AGORA  Natură și cultură pe timp de molimă planetară ........................................ 56

Cultura și educația cunoașterii .................... 64

Arbitrarul oportunității ................................. 68

IDEI

PAIDEIA  Modele pedagogice de instruire care valorifică teoriile învățării de tip constructivist ..................................................... 74

DIDACTICA Pentru o didactică inovativ-funcțională ............................................ 82

Oportunități și obstacole ale învățării în mediul online ................................................... 88

EVALUARE Testarea standardizată, schimbarea la față a sistemului de învățământ românesc? ............................. 93

PEDAGOGIE Din nou despre emoții. Ce se întâmplă în timpul școlii online ......... 96

FORMARE Masterul didactic, alternativa formării inițiale a profesorilor ...................... 98

EU & LUMEA

CREAȚIE ȘI IMAGINAȚIE  Despre Pinocchio numai de bine (I) ........................... 102

CERCETARE Test Covid-19 cu rezultat în 15 minute ........................................................... 104